12 мая 2015 г. в АТиСО прошел Круглый стол «От информационного сопровождения к информационному партнерству: новый подход к организации общественного участия в социальном развитии», организованный кафедрой общественных коммуникаций и рекламы (ОКиР) в рамках научной школы «Коммуникационный дискурс социального проектирования». В Круглом столе приняли участие преподаватели кафедры общественных коммуникаций и рекламы АТиСО, российских вузов, ученые и практики в сфере связей с общественностью и рекламы, студенты бакалавриата и магистратуры. ... Читать дальше »

С 6 по 10 апреля 2015 г. студенты 1 курса социально-экономического факультета АТиСО, обучающиеся по направлению «Реклама и связи с общественностью», и профессор кафедры общественных коммуникаций и рекламы И.В.Сафронова приняли участии в XV Юбилейном Всероссийском Фестивале с международным участием «PR – профессия третьего тысячелетия», проводимом СПбГЭТУ «ЛЭТИ».

... Читать дальше »

Работа Ирины Симоновой «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ (на примере Агентства стратегических коммуникаций «НИККОЛО М»)», защищенная в 2013 г. (научный руководитель – профессор кафедры общественных коммуникаций и рекламы АТиСО М.И.Дзялошинская) удостоена диплома победителя Всероссийского ежегодного конкурса на лучшую выпускную квалификационную работу по рекламе и связям с общественностью. ... Читать дальше »

12 мая 2015 г. в АТиСО в рамках деятельности научной школы состоится круглый стол «От информационного сопровождения к информационному партнерству: новый подход к организации общественного участия в социальном развитии».

... Читать дальше »

Новые статьи

В журнале «Труд и социальные отношения» (2014, № 8) опубликованы две статьи участников научной школы «Коммуникационный дискурс социального проектирования».

Статья заведующей кафедрой общественных коммуникаций и рекламы АТиСО О.Ю.Рыбки «Образование как социальный проект: ... Читать дальше »

Новые публикации в журнале «Труд и социальные отношения»

В апрельском номере журнала «Труд и социальные отношения» в разделе «Информационное сопровождение социальных проектов» опубликованы две статьи участников научной школы «Коммуникационный дискурс социального проектирования».

В статье профессора кафедры общес ... Читать дальше »

23 июня 2014 г. прошло очередное занятие для участников социального проекта «КРЫЛЬЯ». Проводил его профессор НИУ «Высшая школа экономики», доктор филологических наук И.М. Дзялошинский. Занятие было посвящено проблемам идентификации и самоидентификации некоммерческих организаций (НКО).

Лектор остановился на следующих аспектах: рассказал о законодательных основах существовани ... Читать дальше »

19 июня 2014 г. в рамках организованной АТиСО программы повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава состоялась лекция профессора кафедры общественных коммуникаций и рекламы М.И. Дзялошинской на тему «Современное медиапространство: новый подход к старым проблемам».

Подход, предложенный лектором, опирается на рассмотрение коммуникации не как служебного процесса передачи информации, а ка ... Читать дальше »

СЕГОДНЯШНИЕ АБИТУРИЕНТЫ - БУДУЩИЕ УЧЕНЫЕ!

На методологическом семинаре «Реализация идей научной школы в учебном процессе», который прошел в рамках научной школы на кафедре общественных коммуникаций и рекламы 20 мая 2014 г., обсуждалась необходимость принимать участие в информационном сопровождении набора студентов в АТиСО. Ведь студенты – это резерв научной школы. Именно их курсовые и выпускные квалификационные работы, магистерские диссертации могут стать основой для дал ... Читать дальше »

20 мая 2014 года в соответствии с планом работы научной школы «Коммуникационный дискурс социального проектирования» на кафедре общественных коммуникаций и рекламы (ОКиР) прошел методологический семинар «Реализация идей научной школы в учебном процессе» (ведущий - профессор кафедры, доктор социологических наук М.П. Бочаров).

Профессор Бочаров подчеркнул, что на Западе научные школы создаются, во-первых, для проведения университетских научных исследований в области фундаментальных наук и, во-вторых, для самоокупаемости преподавания отдельных научных дисциплин. То есть важнейший фактор существования и развития научной школы – внешний: умение себя представлять и продавать свои услуги.

 Какие возможности для продажи продукта своей научно-прикладной деятельности существуют у научной школы кафедры ОКиР:

• ... Читать дальше »